Héroïnes malgré elles - Précarité financière des parents étudiants
Cependant, sa formation la plonge dans la précarité financière malgré ses deux emplois et allocations familiales. Elle ne bénéficie pas des bourses Perspective Québec, et son stage de 300 heures reste non rémunéré. Les parents étudiants, en particulier les mères monoparentales, rencontrent des difficultés financières pour accéder à l'éducation. Des améliorations ont été faites, mais un meilleur soutien de l'État est nécessaire pour réduire l'endettement et prévenir les abandons.
La question se pose de savoir pourquoi le travail des futurs paramédicaux n'est pas considéré "essentiel" pour les bourses Perspective Québec.
Le gouvernement du Québec étudie des scénarios pour rémunérer les stagiaires en soins pré-hospitaliers d'urgence, mais des actions concrètes devraient être mises en place plus rapidement pour soutenir les mères étudiantes. Ne trouvez-vous pas?
Selon vous, que faudrait-il faire pour créer un environnement éducatif plus inclusif et équitable pour les mères célibataires et les parents étudiants?
Comment pourrions-nous aussi mieux les soutenir pour qu'ils/elles puissent poursuivre leur éducation sans vivre dans la précarité financière, surtout en cette période d'inflation et de crise du logement?
L'éducation des parents étudiants ne contribue-t-elle pas à la société dans son ensemble? Comment pourrions-nous le reconnaître et mieux valoriser leur contribution?
Ne pourrions-nous pas rémunérer les stagiaires, en particulier dans des domaines en pénurie de main-d'œuvre, afin de garantir l'égalité d'accès à l'éducation?
Enfin quels conseils ou ressources recommanderiez-vous aux parents étudiants qui font face à des défis similaires afin de trouver le soutien nécessaire pour poursuivre leurs rêves éducatifs?
Cliquez sur le lien LinkedIn apparaiss...
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Une mère célibataire et étudiante, a décidé de changer de vie pendant la pandémie en devenant paramédicale pour se sentir plus utile.Cependant, sa formation la plonge dans la précarité financière malgré ses deux emplois et allocations familiales. Elle ne bénéficie pas des bourses Perspective Québec, et son stage de 300 heures reste non rémunéré. Les parents étudiants, en particulier les mères monoparentales, rencontrent des difficultés financières pour accéder à l'éducation. Des améliorations ont été faites, mais un meilleur soutien de l'État est nécessaire pour réduire l'endettement et prévenir les abandons.
La question se pose de savoir pourquoi le travail des futurs paramédicaux n'est pas considéré "essentiel" pour les bourses Perspective Québec.
Le gouvernement du Québec étudie des scénarios pour rémunérer les stagiaires en soins pré-hospitaliers d'urgence, mais des actions concrètes devraient être mises en place plus rapidement pour soutenir les mères étudiantes. Ne trouvez-vous pas?
Selon vous, que faudrait-il faire pour créer un environnement éducatif plus inclusif et équitable pour les mères célibataires et les parents étudiants?
Comment pourrions-nous aussi mieux les soutenir pour qu'ils/elles puissent poursuivre leur éducation sans vivre dans la précarité financière, surtout en cette période d'inflation et de crise du logement?
L'éducation des parents étudiants ne contribue-t-elle pas à la société dans son ensemble? Comment pourrions-nous le reconnaître et mieux valoriser leur contribution?
Ne pourrions-nous pas rémunérer les stagiaires, en particulier dans des domaines en pénurie de main-d'œuvre, afin de garantir l'égalité d'accès à l'éducation?
Enfin quels conseils ou ressources recommanderiez-vous aux parents étudiants qui font face à des défis similaires afin de trouver le soutien nécessaire pour poursuivre leurs rêves éducatifs?
Cliquez sur le lien LinkedIn apparaissant ci-dessous pour accéder à la discussion lancée par Frances Hudon-Szigeti et à l'article de Rima Elkoury du Journal La Presse au sujet de ces "Héroïnes" négligées par le système.
On vous y attend pour en discuter ensemble!
(Reduire...)
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